2023年4月19日下午，电子信息工程系召开召开思想要提升，我要懂什么”交流研讨会，系班子成员、全体教师参加会议，本次交流会由教师代表轮流发言。
大数据教研室教师杨海娟老师的发言表示：要提高政治站位，把“抓学习促提升”作为坚守初心使命的重要表现。坚持把学习作为重要法宝和重要习惯，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，认真参加各种形式的学习，有针对性的开展自学，深刻领会习近平总书记关于党的建设重要讲话和指示精神，不断加深理解掌握马克思主义理论及其中国化创新理论，并把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点，认真学，做笔记，悟原理，把职责和工作摆进去，做到学思用贯通，努力做到知信行统一。
应用技术教研室雷虹老师表示：要全面、深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述、职业教育法等内容，精准掌握与工作相关的政策规定，熟悉职业教育领域最新动态、发展趋势、风险瓶颈、突破口创新点，促进思想观念不断更新、思维层次不断提升、发展意识不断增强。
物联网应用教研室郭晶老师表示：作为高校的一名教师党员，作为教研室主任，首先，要明确“三抓三促”的含义。其中，“三抓”是指抓好教育教学、抓好学生管理和抓好队伍建设；“三促”则是指促进育人、促进学科交流、促进教学改革。这六个方面是密不可分的，缺一不可。
网络教研室赵治斌老师表示：通过开展“三抓三促”行动，在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章，促进思想观念明显转变、能力素质明显增强、工作作风明显改进、效率效能明显提高、教育质量明显提升，形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势，真正以过硬本领、优良作风、有力推动学院“双高”院校创建，服务“技能甘肃”，不断强化课堂生态建设，创新“三全育人”模式，为服务兰州地方经济发展培养合格人才作出新贡献。
应用教研室朱桂萍老师表示：要深刻领悟“三抓三促”行动的重大意义，积极行动起来，从抓学习促提升入手，做自我教育的先锋，跳起摸高、加力推进，激发豪情壮志，实现思想大洗礼、观念大更新、状态大重塑，以思想“破冰”的魄力、赶超“一流”的追求、加速“进位”的姿态、争当“闯将”的激情，力争在“三抓三促”行动中取得实实在在的成效，交出令自己满意的答卷。
电子信息工程系
2023年4月19日
